Соціалізація - це трудомісткий процес, під час якого дитина знайомиться з навичками поведінки в суспільстві. На відміну від тварин, де тактика поведінки диктується інстинктами, людині, щоб вижити, необхідні чіткі межі, своєрідні «правила гри», прийняті в суспільстві. Педагоги коротко характеризують соціалізацію трьома основними поняттями - виховання, навчання, розвиток особистості.

Навички соціалізації закладаються в сім`ї в перші роки життя, тому батькам важливо показати гідний приклад, бути уважним до інших членів сім`ї, друзям і родичам, а також стежити за тими цінностями і нормами, які вселяються дитині. Будь-яке батьківське висловлювання сприймається дитиною, як авторитетне. Велика ймовірність, що виросли син або дочка будуть вирішувати проблеми і ставитися до них саме так, як роблять це його батьки, брати і сестри.

Цей етап соціалізації починається в колективі, за межами батьківської сім`ї. Група розширюється, відбувається своєрідний «конфлікт» правил безлічі сімей. Наприклад, одна дитина вважає нормальним ділити частування порівну, а іншому вселили, що собі потрібно брати більший шматок. Грамотні педагоги або батьки регулюють цей процес і продовжують пояснювати дитині правила і норми, які діють в суспільстві.

З`являються групові цілі і завдання, вирішувати які також потрібно спільно. Надалі виросло социализированному дитині легше взаємодіяти в робочому колективі або відчувати себе в будь-якій компанії «своїм».

Виділяються ролі в колективі - лідери і аутсайдери, правила поведінки і взаємодії з ними. Важливо тут прищеплення таких цінностей, як співчуття, стриманість, лояльність, які обов`язково стануть в нагоді в дорослому житті.

Батьки на цьому етапі соціалізації своїх дітей повинні звертати увагу на моральність тих колективів, де постійно перебуває дитина (будь то компанія на вулиці або гурток малювання). Всі моделі поведінки син або дочка заберуть у доросле життя, на їх основі будуть будувати подружні стосунки, відносини зі своїми дітьми, взаємодіяти в робочому колективі.

З роками соціалізація тільки ускладнюється, кількість людей і груп, з якими взаємодіє дитина, розширюється. Але це необхідні етапи становлення особистості людини, і труднощі, які виникають у нього на шляху, загартовують характер і допомагають закріпити потрібні моделі поведінки в суспільстві.