визначення особистості
У психології відбувається поділ понять індивід, особистість і індивідуальність. Основоположником цієї класифікації є А.Н. Леонтьєв. Згідно з його теорією, особистість - це суб`єкт соціальних відносин і свідомої діяльності людини. З цього випливає, що формування особистості неможливо поза соціального середовища.
вплив сім`ї
Інституту сім`ї приписують головну роль у формуванні особистості, адже саме вона є першою соціальною групою, з якою зустрічається дитина. Саме тут дитина отримує перші уявлення про світ і суспільство, що є фундаментом для всього подальшого розвитку людини. Значення впливу сім`ї посилюється міцної емоційної і соціальної залежністю членів групи один від одного, а також тривалістю впливу, за цими показниками ніякий інший інститут соціалізації не може конкурувати з сім`єю.
Саме сім`я закладає базові структури особистості: стиль відносин з іншими людьми, який він отримує завдяки спостереженню за поведінкою батьків. Саме особистий приклад батьків має найбільший вплив, а не докори і настанови. Завдяки взаємодії з дорослими дитина отримує перші уявлення про себе, тому так важливі увага і турбота. Недолік батьківської любові може привести в майбутньому до комплексам. Також дитина в сім`ї формує уявлення про себе як про представника жіночої чи чоловічої статі, вчиться коригувати свою поведінку відповідно до цих уявлень. Формуються моральні цінності, дитина дізнається, що таке «добре» і «погано». Завдяки спілкуванню з батьками дитина формує життєві смисли, а також прагнення і ідеали, отримує почуття зв`язку поколінь, вчиться сприймати себе як частину групи, тим самим формуючи відчуття причетності.
Але найважливіше придбання - то, що дитина вчиться спілкуватися. Виходячи зі своїх поглядів і установок, він формує стиль спілкування, вчиться взаємодіяти з оточуючими людьми. Велике значення тут має підтримка дорослих, вона дозволяє дитині не замикатися в невдачах, а робити нові спроби.
Однак родина не буде суттєво впливати на протязі всього життя людини. У психології прийнято вважати, що зі вступом до школи в житті дитини з`являється новий інститут соціалізації. Тепер великий вплив матимуть шкільний учитель і однолітки. У подальшому житті будуть з`являтися нові значущі соціальні групи, однак до 7 років у дитини вже закладені основи особистості, а значить, далі може здійснюватися тільки коригування поведінки, тому за силою впливу і впливу саме сім`я є головною в розвитку особистості.
