Сенситивний період - як це розуміти?

Ви раптом помітили, що ваш щойно почав ходити крихта, раптом став жадібно вбирати інформацію, спостерігати за вами, намагатися повторювати, копіювати ваші дії. Йому дуже подобається якийсь певний заняття або навіть кілька. Тиждень тому він зробив перші кроки, а сьогодні бігає, піднявши ручки вгору. Або ще вчора він говорив коротко, а сьогодні складає слова в пропозиції.

Це означає, що ваш малюк вступив в сенситивний (іноді його називають сензитивний) період розвитку. Вважається, що цей процес ділиться на етапи і на кожному з них відбувається певна стадія становлення чогось, наприклад, мови або читання. В один з таких періодів ви можете помітити, що ваша дитина відчуває вас на міцність, він став більш вразливим або занадто активним. Але саме в такий кризовий для батьків період розвиток малюка досягає певного піку, формується якийсь навик або риса характеру.

Сучасні педагоги беруть за основу кілька теорій сенситивности. Серед них методика раннього розвитку італійського автора, педагога Марії Монтессорі. Дуже популярна і часто обговорювана методика. Також можна розглянути теорію поетапних сенситивних періодів розвитку дітей по Л.С. Висоцький.

сенситивні періоди

Талановиті, або навіть геніальні, люди відрізняються досить складним характером. Все тому, що в сенситивні періоди особливо чітко формуються риси характеру. І чим глибше дитина вивчає якийсь навик, тим, можливо, більше буде проблем з вихованням. У дитячому садку таких малюків називають «важкими».

Тому, якщо ви прихильник раннього розвитку дитини, кожен сенситивний період використовуйте по максимуму, намагайтеся прищепити малюкові якесь нове знання. Але приготуйтеся до того, що у дитини можуть траплятися перепади в настрої.

А зрозуміти, що настав черговий період, можна використовуючи деякі розпізнавальні ознаки. Найперший сенситивний етап настане приблизно у віці 1,5-3 років. Саме в цей момент активно формується мовний апарат. Ви прихильник раннього розвитку? Тоді використовуйте цей момент для вивчення іноземних мов.

Потім, приблизно в 3-4 роки, ви помітите, що малюк оперує усвідомленими фразами, пропозиціями. Він починає замислюватися над тим, що говорить, як звучить його голос і йому це подобається. Саме тому в цей період малята так багато розмовляють. Відбувається становлення малюка як особистості.

Малюкові 4-5 років і ви помітили як багато уваги він приділяє музиці, математиці, захоплюється астрономією? Він активно ліпить, малює, пробує писати, вчиться масштабувати. Не пропустіть момент, розвивайте в ньому те, що найкраще виходить.

У 5-6 років пора розвивати в дитині навичка читання, хоча він і сам активно може цим цікавитися. В цей же період маленька людина починає розуміти свою роль в суспільстві, приналежність до якоїсь соціальної групи. Адже світ такий великий і все люди в ньому різні. Допомагайте дитині адаптуватися.

Це найважливіші періоди дошкільного сенситивного розвитку дитини. Їх не можна форсувати і не можна уповільнити, і зупинити не вийде. Це відбувається само собою. Підлаштовуйтеся і акуратно впливайте на поведінку і здібності свого малюка в корисною, але безпечної формі.