Обдарованими не народжуються, ними стають
На думку багатьох сучасних педагогів, більшість дітей буде краще використовувати даний їм природою потенціал, якщо навчання починати під час зростання людського мозку, тобто в ранньому дитинстві. З цією метою багато відомих педагоги розробили власні, унікальні методики для раннього розвитку дітей. Під багато з цих методик підведена серйозна наукова база, і вони успішно застосовуються на практиці в різних країнах. У той же час кожна з методик має як прихильників, так і супротивників і піддається критиці. Батькам, замислюються про ранній розвиток своєї дитини, залишається вибрати потрібну їм методику. При цьому важливо пам`ятати, що до кожної дитини потрібен індивідуальний підхід. Можливо, найефективніше саме для вашої дитини буде використовувати деякі найбільш вдалі прийоми з кожної методики.
Короткий огляд найбільш популярних методик раннього розвитку дітей
1. Методика Глена Домана заснована на розвитку зорових і фізичних здібностей дитини з самого народження. Для цього Доман пропонує використовувати систему фізичних вправ і рухливих ігор. Стимуляція діяльності мозку досягається шляхом демонстрації дітям карток зі словами та зображеннями. Малюки, з якими займаються по методиці Домана, краще засвоюють матеріал і багато в чому випереджають у розвитку не тільки однолітків, але і більш старших дітей.
Глен Доман вважає, що найбільш ефективний вік для навчання - до 7 років, поки відбувається зростання мозку.
2. Методика Марії Монтессорі одна з найпоширеніших. У ній велика увага приділяється розвитку дрібної моторики дітей. При цьому вона заснована на індивідуальних інтересах і здібностях дитини. Під час вільних занять дитина вибирає сам, чим він буде займатися, а завдання викладача - допомагати йому впоратися із завданням. Також ця методика враховує періоди розвитку дитини від народження до 6 років, коли він більш легко і природно навчається певних речей. Головним завданням дорослих, на думку Марії Монтессорі, є навчити дитину концентрувати увагу на цікавій для них роботі.
Методика Монтессорі - це не тільки ранній інтелектуальний розвиток, але і розвиток трудових навичок і виховання поваги до інших.
3. Методика Миколи Зайцева відома різними дидактичними матеріалами, особливо набором кубиків для навчання читання. Посібники Зайцева засновані на природній потреби будь-якої дитини грати, тому навчання за цією методикою передбачає розкутість обстановки, азарт і захопленість малюка грою. Таким чином, діти вчаться читати, розбирати слова на окремі склади, вважати, складати речення та писати.
