Відхилення в поведінці дитини мимоволі впливають на його спілкування з однолітками, на навчання і на формування характеру. Діткам з складною поведінкою доводиться непросто в соціумі. Причому багато хто це розуміють і, в першу чергу, самі страждають від цього. Самостійно вони не можуть впоратися зі своїми проблемами, тому завдання дорослого - виявити їх і допомогти їх позбутися.

Агресивні діти частіше за інших стають ізгоями серед однокласників. Хоча своїми діями вони, можливо, намагаються вкоренитися в суспільстві. Тут важливо зрозуміти причину агресивної поведінки. Якщо це відхилення в психічному розвитку, то необхідна консультація фахівця, а також подальша робота з дитиною.

Якщо за агресією стоїть тільки бажання утвердитися, то необхідно навчити дитину з повагою ставитися до інших. Чи не вирвати з рук іншого то, що йому потрібно, а попросіть- не відштовхнути з дороги, а обережно обійти. Слід пояснити, як потрібно спілкуватися, навчити керувати емоціями. Непогано б спробувати деякий час вести себе з дитиною так, як він поводиться з іншими. Спочатку це викликає подив, потім невдоволення і тільки в останню чергу приходить розуміння і усвідомлення своїх помилок.

Буває, що агресивна поведінка ні що інше, як приклад з сім`ї. Тому батькам частіше потрібно дивитися на себе, чи не вони винні в такій поведінці. І абсолютно не допустимо фізично карати дитину за агресію. Це породжує нові сплески негативу, погіршує ситуацію. Крім того, це позбавляє останнього шансу достукатися до дитини за допомогою слів.

Діти, які брешуть, не раді самі собі. Спочатку брехня приходить як порятунок. Тобто дитина, побоюючись за наслідки зробленого, не говорить правди. Природно, це спрацьовує і починає практикуватися періодично. Але через якийсь час брехня настільки міцно входить в повсякденність, що дитина сама перестає розуміти, де правда, а де вигадка. Ось тут уже криється справжня проблема. Вирішити її можна, якщо дитина зрозуміє, що події можуть розвиватися не за його сценарієм. Необхідно донести до нього, що за правду, якою б вона не була, не обов`язково піде покарання. Нехай він усвідомить, що його побоювання помилкові, а батьки готові підтримати його в будь-якій ситуації.

Сором`язливість дитини може бути справжньою проблемою і для нього, і для оточуючих. Тут не можна йти напролом, втягуючи дитини в незручні для нього ситуації. Від сором`язливості таким чином не позбутися, а ось погіршити ситуацію можна. Єдине що - не можна дозволяти дитині ухилятися від його обов`язків через його патологічної скромності. Він повинен знати, що за нього ніхто не виконає його роботу.

Позбутися від сором`язливості можна, з`ясувавши, чому дитина соромиться, як зробити його спілкування з людьми більш комфортним. Потрібно дізнатися, що турбує дитину. Діяти потрібно обережно, крок за кроком позбавляючись від сором`язливості.

Істеричність дитини досить поширена проблема, яка змушує батьків втрачати самовладання. Сама суть закочують істерики в тому, щоб домогтися бажаного. Батькам соромно за поведінку дитини і багато хто воліє виконати вимогу негідника. Мета досягнута, а метод береться на озброєння. До тих пір, поки дорослі не перестануть потурати істеричному дитині, така поведінка не припиниться.

Єдиний вірний спосіб - не звертати уваги на істерику. Взагалі. Не важливо, чи лежить дитина на підлозі або в калюжі, чи б`ється головою об стіну або просто верещить. Можна розвернутися і піти, щоб не підживлювати власне роздратування. Як тільки дитинко зрозуміє, що не доб`ється бажаного таким методом, істерика зійде нанівець. До речі, мова тут йде не тільки про дітей дитсадівського віку. Такою поведінкою грішать і підлітки.

Діти-непосиди дуже не впевнені в собі. Вся їх метушливість і рухливість спрямована на те, щоб звернути на себе якомога більше уваги. Їм потрібно, щоб їх зайвий раз проконтролювали, підбадьорили і похвалили. Таких діток потрібно привчати до посидючості і до вміння справлятися своїми силами зі своєю роботою. Перші успіхи надихнуть дитини на подальші подвиги. Як тільки впевненості додасться, дитина переросте свою метушливість.

Забіяки і «неслушнікі» потребують не в ремені, як думають багато хто. Їм так само не вистачає впевненості в собі і самодисципліни. Таким дітям потрібно утверджувати повагу до себе, через повагу оточуючих. Слід донести до них, що самотність і непотрібність - це як раз доля тих, хто б`ється.

В той чи інший момент, кожна дитина потребує корегування своїх дій і поведінку завжди можна виправити. Головне, вчасно помітити небажані дії і виключити зайву авторитарність при їх корекції.