Терміни розвитку мови у дітей
Батькам повинні бути відомі нормативи термінів розвитку мови у дітей. Рівень розвитку ЦНС дитини відображають його сон, крик, руху. Якщо розвиток малюка відбувається нормально, в 10-14 тижнів у нього повинна з`являтися мимовільна усмішка, в 2-3 місяці присутнім посмішка на рідне обличчя, в 4-6 місяців - виборча посмішка (на голос).
Після 4 місяців дитина починає чути мова і видає звуки. У півроку він повинен вимовляти більше чотирьох складів поспіль. Нормально розвивається маля вимовляє перші слова в 9-10 місяців. В 1 г і 3 міс він використовує деякі аморфні слова, які грають роль пропозицій (наприклад, «ням-ням»). В 1,5 року в його пропозиції можуть включатися вже два аморфних слова (наприклад, «няня-бух»). В 1 г 10 міс - 2 г дитина починає говорити «Я». Трирічний малюк в нормі будує розгорнуті фрази, задає питання, коментує свої дії.
Дитина, що має затримку розвитку, погано реагує на спілкування з дорослими, без різниці «своїх» і «чужих».
Методи профілактики діагнозу ЗРР у малюків
Мовна діяльність є результатом роботи деяких областей головного мозку, які здійснюють управління на мовні м`язи. Здатність вільно володіти мускулатурою органів мови розвивається у дитини поступово, проте не можна пускати цей процес на самоплив. З профілактичною метою, починаючи з раннього дитинства, потрібно проводити спеціальну гімнастику для зміцнення м`язів і на вироблення повноцінних рухів органів артикуляційного апарату.
Для психічного розвитку дитини найбільш сприятливий фізичний контакт з матір`ю.
Для стимуляції голосових реакцій у немовляти, мати повинна через певні інтервали вимовляти одні й ті ж протяжні звуки. На несвідомому рівні малюк повторює ці звуки і рухи губ. Для профілактики затримки мовного розвитку вже з 4 місяців потрібно починати гімнастику губ малюка. Для цього необхідно зблизити його губки і розтягувати в сторони, до опору. Слід спонукати малюка тягнутися до їжі, соску. Також потрібно стимулювати жувальні рухи, для цього слід покласти пальці під підборіддя малюка і підштовхувати нижню щелепу вгору і вниз. Тривалість занять не повинна перевищувати 5-10 хвилин.
Вправи для зміцнення м`язів артикуляційного апарату повинні бути простими: «усмішка» (малюк посміхається), «паркан» (зуби повинні зімкнутися, рот посміхається), «хованки з губами» (ховається спочатку нижня, потім верхня губа), «млинець» (плоский мова повинна лежати на нижній губі). Буде корисно попросити малюка подути на воду, подути на ялинковий «дощик» або через трубочку в склянку з водою. Необхідно також включати в заняття вправи на розвиток міткою і загальної моторики. Для цієї мети краще використовувати гру.
