Як стати вчителем

Чи потрібно мати педагогічну освіту для того, щоб стати вчителем? Де готують вчителів?

Для того, щоб стати вчителем початкових класів, досить вступити до педагогічного училища після 9-го класу школи і успішно закінчити його. Для того щоб викладати в старших класах школи, одного училища буде недостатньо - потрібно вищу педагогічну освіту. Здебільшого вчителі, які викладають в школах і дитячих садах, мають спеціальне профільну освіту. Найпростіший шлях отримання педагогічної освіти - педагогічний інститут, але, на щастя, цей шлях не є єдиним. Закінчивши будь-якого вищого закладу, випускник має право викладати в інших навчальних закладах, що мають 1-3 рівень акредитації. Наприклад, фахівець з програмування цілком може піти працювати в школу вчителем інформатики.

Якщо ви не просто хочете стати вчителем в школі, а прагнете викладати в університеті, вам доведеться закінчити магістратуру. Бувають випадки, коли для викладання не вимагаються ні наукові ступені, ні дипломи престижних вузів - вам всього лише потрібно досконально володіти тим предметом, який хотілося б викладати. Найчастіше, будучи студентами, деякі фахівці підробляють репетиторством, допомагаючи школярам або одногрупникам, відстаючим з деяких предметів із загального курсу. Тут може бути все, що завгодно - математика, хімія, фізика, іноземні мови, все залежить від ваших уподобань і умінь. У міру досягнення успіхів в обраній області підробіток може перерости в основну професію - адже кожен новий учень допомагає вам отримати цінний досвід, удосконалюватися, оволодівати сучасними методами навчання. Надалі це може також допомогти вам під час вступу на будь-які престижні профільні курси.

Можна піти іншим шляхом - стати бізнес-тренером. Зробити це досить просто - потрібно всього лише прагнути розширювати свої професійні можливості, а також купувати додаткові навички і не боятися випробовувати свої сили на новому поприщі. Нерідко бізнес-тренерами стають співробітники, яким керівництво доручило поділитися секретами своєї успішної роботи в компанії зі своїми колегами. Часом саме цей вид діяльності з часом стає їх головним амплуа.

Рада 2: Як бути хорошим педагогом

Будь-викладач прагне до того, щоб стати хорошим педагогом. Ключовий момент у сучасній концепції освіти - це спрямованість до особистості учня і також вчителі, який повинен керувати діяльністю на рівні високого професіоналізму.

Інструкція

Виховати в собі любов до дітей. Всі вони, включаючи тих, які погано вчаться і не намагаються бути активними на занятті, заслуговують вашу симпатію.

Розвивайте свої здібності до мовного спілкування. Постарайтеся проникнути у внутрішній світ учня, формуйте у нього відповідний світогляд. У певний момент ви зможете зрозуміти мотиви його поведінки і розібратися в його психічному стані.

Найчастіше звертайтеся до своїх учнів. Вимовляєте просьбу- «спонукання», закликайте до спільної навчальної діяльності. Підтверджуйте і свою присутність в навчальному процесі. Приміром, підійдуть такі фрази, як: «давайте пофантазуємо», «а тепер уявімо, що», «ви, напевно, пам`ятаєте» і т.п. Хорошому педагогу необхідно навчитися володіти своєю мовою. Зверніть увагу на те, яким голосом ви говорите, наскільки правильно і своєчасно робите паузи в промові. Ставте правильні логічні наголоси у фразах. Запишіть свою промову на уроці на диктофон і потім прослухайте. Майте на увазі, що учні дуже чуйні до інтонаційним тонкощам. Урізноманітніть вашу мову, зробіть її емоційної і образної.

Розвивайте професійні знання з предмету. Недостатньо просто знати дисципліну і володіти різними методиками викладання. Продовжуйте самовдосконалюватися. Не забувайте, що вчитель повинен бути багатогранною, всебічно розвиненою особистістю. Поповнюйте свій багаж знань і намагайтеся більше творчо передавати учням багатство культури людства.

Розвивайте педагогічний артистизм. Під час уроку широко використовуйте різні кінетичні засоби: міміку, жестикуляцію, пантоміма. Дані кошти сприймаються учнями візуально і несуть до 40% інформації. Вдавайтеся до кінетичним прийомам, лише коли відчуєте в них необхідність, оскільки зайва жестикуляція тільки знизить якість сприйняття мови.

Плідність навчальної діяльності залежить від ступеня мотивованості учнів. Зацікавте учнів своїм предметом. Якщо ваші вимоги не виконуються, проявіть терпимість і стриманість. Хороший педагог має здатність знімати психічну напруженість. Педагог повинен бачити все, що відбувається на уроці, але реагувати потрібно далеко не на всі. Пам`ятайте, що набагато охочіше виконуються сказані твердим тоном прохання, ніж наказу. Будьте тактовні і звертайтеся до учнів як до дорослих шановним людям. По можливості уникайте докорів і загроз, скоротіть кількість зауважень на адресу учнів. Ваше демократичне ставлення до учнів буде створювати на уроці сприятливу атмосферу, у багатьох з`явиться стан спокійного задоволення в роботі. Ефективний педагог почне урок з яскравого, що запам`ятовується розповіді або незвичайного факту, який приверне увагу учнів і викличе у них жвавий інтерес. Застосовуйте творчу фантазію, частіше імпровізують.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!