Розрізняйте класи пожежонебезпеки, представлені окремо речовинами, матеріалами, обладнанням, електропроводки, конструктивними елементами будівлі.

Пам`ятайте про те, що всі речовини діляться на 4 класи.
У список пожежонебезпечних елементів 1-го класу віднесіть вибухонебезпечні аерозолі, що володіють нижнім концентраційним межею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху (нижче 15 г на кубічний метр). Такі речовини представлені сіркою, каніфоллю, нафталіном, пилом торф`яної, млинової, ебонітовою.

У список пожежонебезпечних речовин 2-го класу включите вибухонебезпечні аерозолі, що володіють нижнім концентраційним межею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху, що становить від 15 до 65 г на кубічний метр. Такі речовини представлені лігніном, порошком алюмінієвим, сінної, борошняний і сланцевої пилом.

У список речовин 3-го класу небезпеки відносите ще більш пожежонебезпечні речовини. Це аерогелі, що володіють нижнім концентраційним межею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху, який вище 65 г на кубометр. Температура самозаймання аерогелей - не більше 250 ° С. Такі речовини представлені, наприклад, елеваторної, тютюновим пилом.

У список пожежонебезпечних речовин 4-го класу зарахувати аерогелі, що володіють нижнім концентраційним межею, що перевищує значення 65 г на метр кубічний, з температурою самозаймання до 250 ° С. Це зокрема цинковий пил і тирсу.

Особливе значення в поняттях «клас пожежонебезпеки» надавайте класифікації зон підприємства.
Визначте пожежонебезпечну зону як простір поза приміщеннями, всередині приміщень, де відбувається постійне або періодичне звернення горючих матеріалів і речовин.

Через розмаїття величин і засобів вимірювання, запропонувати якийсь єдиний спосіб індексувати допустимі похибки буде неможливо. Найчастіше клас точності позначають числом, рівним допустимої похибки, яке виражається в процентному співвідношенні до реального значення величини.

Для того, щоб з упевненістю сказати до якого класу точності відноситься прилад, з яким ви маєте справу, вам буде потрібно деяка довідкова література, або Інтернет, якщо він "під рукою", А також можливість зробити деякі обчислення.

Знайдіть в довідковій літературі або в інтернеті зведені таблиці з повним описом даного вами приладу, а краще сімейства приладів. Знайдіть всі основні технічні характеристики і параметри, тому що, вимірюючи все вручну, ви ризикуєте допустити неточність вже на цьому етапі. В результаті, все неточності неодмінно позначаться на кінцевій похибки, а, відповідно, і визначенні класу точності приладу.

Виділіть з усіх знайдених параметрів ті, які будуть необхідні для розрахунку безпосередньої роботи приладу. Також окремо відзначте параметри, здатні побічно вплинути на результати вимірювань. Вони можуть і не знадобитися, але про всяк випадок краще, щоб повні технічні характеристики були знайдені.

Розділіть листок паперу на дві частини. Зліва напишіть ідеальні, очікувані результати, які повинні вийти при роботі приладу при стандартних умовах. Зліва записуйте одержувані результати від саме вашого приладу саме при наявних у вас умовах. Намагайтеся бути точними, використовуйте для підрахунку калькулятор. Результати в лівій і правій колонках однаковими не будуть. Вашим завданням є не знайти відповідності, а з більшою точністю зняти показання з приладу і записати їх.

Після того, як ви записали всі отримані від вашого приладу дані, віднімайте з них ідеальні стандартні результати. Знайдіть середнє арифметичне. Воно і буде визначати клас точності вашого приладу, а саме, процентний коефіцієнт його похибки.