Як писати методику

Ви розробили систему занять, яка дозволяє вирішити освітні завдання, які до вас вирішувалися з куди меншою ефективністю або не наважувалися взагалі? Для того, щоб інші могли використовувати ваш досвід у своїй роботі, напишіть методику. У вас, очевидно, вже є методичні розробки, які необхідно оформити в єдине ціле. Бажано, щоб ці розробки вже були апробовані. В цьому випадку ви будете точно знати, до яких конкретних, а не можливим результатами ведуть ті чи інші прийоми, зазначені в методиці. Власне, будь-яка методика являє собою сукупність таких прийомів, спрямованих на вирішення певних педагогічних завдань.
Розкажіть, чим ваша методика відрізняється від попередніх розробок по даній темі
Складіть план методики. Він повинен включати в себе вступну частину, розбивку за періодами навчання або по етапах діяльності. Подумайте, які вже наявні методичні розробки повинні бути включені в кожен розділ, які з них вже апробовані, а яким це тільки належить.
2
У вступній частині вкажіть, з якою метою можна досягти, використовуючи вашу методику. Цілі повинні бути як для всього курсу в цілому, так і для кожного періоду часу, і для кожного окремого заняття. Напишіть, в чому новизна вашої методики і чим вона відрізняється від попередніх методик, якщо такі є. Якщо цим питанням взагалі ніхто не займався, вкажіть, чому вас зацікавила ця тема і навіщо потрібна ця методика.


3
Будь-яка методика повинна давати відповідь на два питання: що потрібно робити і як це зробити. Відповідей на ці питання повинні бути присвячені всі частини методики. Кожна частина повинна розповідати про якомусь етапі діяльності. Наприклад, в методиці навчання малюванню дітей дошкільного віку в кожній частині розповідається, чому вчить дітей педагог протягом всього року, кожного кварталу, кожного місяця і на кожному занятті, яка попередня робота повинна бути перед кожним заняттям, якими матеріалами дітей вчать користуватися на тому чи іншому етапі. Точно так само необхідно будувати і будь-яку іншу методику.
4
На початку кожного розділу вкажіть, які цілі і завдання стоять на даному етапі роботи, що повинен знати людина, що працює за даною методикою і що вже повинні вміти ті, з ким він працює по запропонованим вами принципам. Вкажіть в загальному, якими прийомами необхідно користуватися на даному етапі роботи і чому. Розбийте розділ на окремі розділи, присвячені більш дрібним етапах роботи або більш обмеженим періодами часу. У педагогічній методиці, як правило, даються ще і теми окремих занять із зазначенням використовуваних прийомів роботи, наочних матеріалів, попередньої роботи і т.д. Доречно привести і розгорнуті конспекти уроків та занять. Ті, хто буде працювати за вашою методикою, теми можуть придумувати і свої, але завдання вони будуть вирішувати ті ж самі, так що приклад їм просто необхідний.
5



Підготуйте зразки наочних матеріалів. Якщо це матеріали, які випускаються промисловим способом, дайте їх загальний список і окремий за кожного заняття. Якщо це ваші власні розробки, до методики необхідно докласти фотографії макетів або малюнки. Для методики, яку передбачається опублікувати в Інтернеті, можна підготувати і заархівувати комп`ютерну презентацію, яку ваші послідовники будуть завантажувати з вашого сайту.
6
В кінці роботи вкажіть список літератури Для невеликих методичних розробок, присвячених вирішенню якоїсь однієї конкретної задачі, це може бути і не обов`язково. При написанні великих методик це бажаний зробити, тому що в будь-якому випадку ви користувалися працями своїх попередників хоча б для того, щоб зрозуміти, в чому вони були неправі.

Корисна порада

В кінці кожного розділу постарайтеся вказати очікуваний результат. Якщо ви вже апробували якісь методичні розробки, можна в додатку розповісти про початковому і кінцевому експериментах і діагностиці.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!


Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 99
Увага, тільки СЬОГОДНІ!