Ситуація в науці сьогодні
Більшість вчених незадоволені нинішнім підходом до вивчення законів природи і інших явищ через помилковості традиційних процесів і методів досліджень. Наприклад, переконливо заперечується наявність закону тяжіння в тому вигляді, в якому він подається в школах та інших навчальних закладах. Виявлено суттєві недоліки в поданні людства про молекулярній будові речовин.
Дослідження академіків Шипова, Гаряева і багатьох інших доводять, що сучасна наукова парадигма не враховує величезну роль в природних і вселенських процесах енергетики і тонкої, невидимої для людського ока, матерії. Тому всі нинішні уявлення про навколишній світ не є достовірними і підлягають кардинального перегляду.
Наприклад, вчені замовчують про те, що теорія всесвітнього тяжіння у випадку з місяцем (і не тільки з нею) не працює. Першим і безперечним доказом цього є той факт, що у нашої планети відсутня динамічна реакція на місяць. З цим небесним тілом пов`язаний ряд і інших кричущих невідповідностей з традиційними поглядами фізики.
Що найважливіше в науковому пізнанні?
Перш за все, це властивість розуму ставити під сумнів всі раніше прийняті теорії і докази. Розумність в оцінці обставин і явищ є головним критерієм правильного підходу в науковому осягненні дійсності. Важливо розуміти, що не слід сліпо відкидати прийняті вчення і догми, їх потрібно переглянути і виробити правильну позицію щодо того чи іншого явища або гіпотези.
Сьогодні відверто замовчується відкритий Ніколою Тесла спосіб отримання вільної енергії, скориставшись яким людям не довелося б вибудовувати найпотужніші атомні та інші електростанції. Але тоді монополісти не отримували б свого прибутку у вигляді щомісячних виплат за споживання електроенергії.
Так що метод наукового пізнання сьогодні є складно реалізованим через повсюдного замовчування про справжніх законах фізики, хімії та інших. Середньому людині поки доступні для розуміння лише традиційні догми, більшість з яких помилкові.
