Як виробляти розбір пропозиції
Як для школярів, так і для абітурієнтів одним з найважчих завдань є розбір пропозиції. Якщо навчитися робити правильно синтаксичний розбір, це дозволить підвищити нормі пунктуації грамотність. Добре представляючи структуру пропозиції, людина зазвичай не робить помилок при постановці розділових знаків. синтаксичний розбір пропозиції можна виконувати за наступною схемою.
підкресліть члени пропозиції (Підмет і присудок, другорядні члени пропозиції). Вкажіть тип присудка (просте дієслівне, складене дієслівне, складене іменне) і розряди другорядних членів пропозиції (Наприклад, для займенників: особисті, ще одне, присвійні, вказівні і т.д.) Вкажіть способи вираження всіх членів пропозиції (Наприклад, «М`яч - підмет, виражено іменником в називному відмінку однини чоловічого роду»).
2
Охарактеризуйте пропозицію за метою висловлювання (оповідної, спонукальні, питальне) - за інтонацією (восклицательное або невоскліцательное) - за наявністю другорядних членів (поширене чи нераспространенное) - за наявністю пропущених членів (повне або неповне). У неповних вкажіть який член (або члени) пропозиції пропущений.
3
Вкажіть просте (містить одну граматичну основу) або складне речення (містить дві і більше граматичних основ). Якщо пропозиція складне, визначте його тип: складносурядна, складнопідрядне, безсполучникового, з різними видами зв`язку.
4
Визначте односкладні (один головний член пропозиції) Або двоскладного (наявність обох головних членів). Якщо в односкладних речень головним членом є тільки підмет, то це називние пропозицію. односкладні пропозиції з головним членом присудком можуть бути безумовно-особисті, невизначено-особисті, узагальнено-особисті, безособові.
5
Визначте ускладнене або неосложненное пропозицію. В ускладнених пропозиціїх вкажіть ніж ускладнене: однорідні члени пропозиції, пряма мова, звернення, вступне слово, вступні і вставні конструкції, відокремлені члени пропозиції. До відокремленим членам пропозиції відносяться доповнення, визначення (додатки в тому числі), визначення, виражені причетним оборотом, обставини, виражені дієприслівниковими оборотом.
6
Визначте тип придаткового пропозиції в складі складного: до якого члену пропозиції відноситься і його частина мови, а також на яке питання відповідає (наприклад, якщо до іменника і займенника, відповідає на питання «який?» - определительное підрядне) і чим приєднується (союзом або союзним словом).
7
Складіть для складного пропозиції схему, яка може бути лінійної або ієрархічної.
Рада 2: Як зробити синтаксичний розбір пропозиції
Під час вивчення розділу "синтаксис" на уроках російської мови, школярі вчаться не тільки бачити будову словосполучень і пропозицій, а й виконувати синтаксичний розбір пропозицій. Для цього вони повинні вміти визначати вид пропозиції, бачити його будова і т.д.
1
Визначте, яким є пропозиція за метою висловлювання. Якщо в ньому просто повідомляється про що-небудь, то воно буде оповідальним. А ось в реченні "Школярі, вивчіть правила правопису чергуються голосних" міститься заклик, спонукання до дії. Тому воно буде спонукальним за метою висловлювання. У тому випадку, якщо в синтаксичної конструкції виражений питання, пропозиція є питальним.
2
Вкажіть в синтаксичному розборі, яким є вислів за інтонацією. Майте на увазі, що воно може бути або знаком оклику, або невоскліцательное. Наприклад, у реченні "Який сьогодні чудовий день!" виражені захоплення і захват. Отже, воно буде знаком оклику. Крім того, ця пропозиція містить в собі повідомлення, інформацію. Тому відзначте в розборі, що воно оповідної.
3
Підкресліть граматичну основу пропозиції. Вкажіть, простим або складним є пропозиція. Так, в висловлюванні "Дощ пройшов, і ми вирушили погуляти" дві граматичні основи: "дощ пройшов", "ми вирушили погуляти". Тому ця пропозиція складне.
4
Вкажіть вид складного пропозиції. Воно може бути складносурядні, складнопідрядних або безсполучникового. Наприклад, в висловлюванні "Учні вирішили піти в похід, коли почнуться канікули" є головна пропозиція "Учні Решел піти в похід" і підрядне "Коли почнуться дощі", До якого можна поставити питання. Пов`язані вони підрядним союзом "коли". Ця пропозиція складнопідрядне.
5
Визначте вид придаткового, поставивши до нього питання. Так, в синтаксичної конструкції "Коли вигляне сонечко, ми відправимося на річку" підрядне знаходиться на початку висловлювання, до нього потрібно поставити питання "коли?". Отже, воно є обстоятельственним підрядним часу.
6
Якщо ви виконуєте синтаксичний розбір складного речення, то далі характеризуйте частини висловлювання окремо, послідовно за кількістю головних членів, наявності другорядних і т.д. Це необхідно, тому що одне речення в складі складного може бути односкладних, а інше - двоскладного.
7
Вкажіть в розборі, чи є пропозиція односкладних (мається тільки один головний член) або двоскладного (є і підмет, і присудок).
8
Якщо пропозиція односкладні, вкажіть його вид. Воно може бути виразно-особистим, невизначено-особистим, узагальнено-особовим, безособовим або називним. Наприклад, в висловлюванні "Встигну на последнююю електричку" є тільки присудок "встигну". Воно виражено дієсловом у формі першої особи однини, теперішнього часу. Ця пропозиція виразно-особисте.
9
Підкресліть другорядні члени речення, якщо вони є, і вкажіть поширеним або непоширеним є пропозиція. У висловлюванні "Учні, допомагайте людям похилого віку" є визначення "літнім" і доповнення "людям". Отже, воно поширене.
10
Вкажіть, якими частинами мови виражені всі головні і другорядні члени.
11
Якщо в висловлюванні є ускладнення у вигляді однорідних членів, відокремлених визначень або обставин і т.д., вкажіть це.
12
Складіть схему пропозиції.
Зверніть увагу
1. У складі складного речення характеризуються все прості окремо.
2. Пряма мова і вставні конструкції розглядаються і описуються як самостійні пропозиції.
2. Пряма мова і вставні конструкції розглядаються і описуються як самостійні пропозиції.
Статті за темою "Як виробляти розбір пропозиції"
Оцініть, будь ласка статтю