Освоєння кожного нового навику батьки переживають разом з малюком, радіючи, коли освоєно новий етап розвитку. Тому їх так цікавить, в якому віці дитина почне тримати голівку, сидіти, стояти, ходити. Один з важливих для фізичного розвитку навичок - сидіння, з освоєнням якого дитина набуває можливість пограти в самі різні цікаві ігри.
Як дитина вчиться сидіти
Багато дітей починають вчитися сидіти після того, як у них вже добре виходить перевертатися і утримувати голову. М`язи, потрібні для цього, розвиваються потроху з самого народження, але досить міцними стають тільки до п`яти-шести місяців. До віку 8 місяців сидіти без підтримки можуть майже всі здорові діти.
При правильному розвитку освоєння навику відбувається приблизно так. Потрібні м`язи починають розвиватися приблизно з чотирьох місяців. Дитина починає вчитися піднімати і утримувати голову в положенні «лежачи на животі». Потім намагається піднімати груди, при цьому спираючись на руки. Приблизно в 5 місяців малюк здатний сідати самостійно і сидіти без підтримки дорослого кілька секунд. Корисно навколо покласти кілька подушок, щоб в разі падіння дитина не забився.
Коли малюк зможе сидіти самостійно
Зовсім скоро малюк зможе утримувати рівновагу в положенні сидячи, правда, при цьому він буде спиратися на одну або обидві руки.
Близько семи місяців виповнюється дитині, коли він нарешті зможе сидіти без опори. Такий стан для нього буде дуже приємним: руки вільні для дослідження навколишнього оточення, можна повернутися в будь-яку сторону і дістати вподобану іграшку.
Дитина може тепер сідати з положення «лежачи на животі», при цьому допомагаючи собі руками. Впевнено сидіти без підтримки, без допомоги дорослого він зможе до восьми місяців.
Малюкові можна допомагати навчитися сидіти - наприклад, коли він буде лежати на животі, спонукати дивитися вгору, в сторони, привертаючи увагу за допомогою усної іграшки. Піднімаючи голову, груди, повертаючись, дитина вчиться контролювати положення голови, зміцнює м`язи. Коли малюк навчиться сидіти, спираючись на руки, перед ним у своєму розпорядженні іграшки - так, щоб він намагався дотягнутися до них. Відриваючи руку від статі, щоб спробувати схопити іграшку, дитина буде вчитися утримувати рівновагу за допомогою власних м`язів, а не опори.
