Як проводити уроки музики
Першим про уроки музики в російській школі заговорив видатний педагог і піаніст Д.Б. Кабалевський. До нього цей предмет в загальноосвітньою програмою замінювали уроки співу. Істотна відмінність програми Кабалевського від розробок його попередників - розширення діапазону завдань: крім співу, він почав займатися зі школярами вивченням основ музичної теорії, музичною літературою (історією), слуханням і аналізом музики. сучасний урок музики повинен вирішувати всі ці завдання.
1
Напишіть щохвилинний план уроку. Досвідчені педагоги обходяться без нього, оскільки вже знають, скільки може зайняти виконання того чи іншого завдання, але на перших порах цей момент необхідний. Перший рядок у плані - організаційний момент. Він триває близько п`яти хвилин. В якості привітання ви можете використовувати попевку з використанням слова-привітання ( «здрастуйте» - дуже зручно виспівувати в будь-якому ритмі по нотах мажорного тризвуку). Крім того, в організаційний момент входить перекличка і з`ясування попередніх питань, не пов`язаних з темою уроку.
2
Далі - оголошення теми і введення в неї. Наприклад, музика XVI століття. Опишіть коротко загальну політичну картину, перерахуйте майстрів тієї епохи, загострити увагу на музичних досягненнях і композиторів.
3
Програйте на фортепіано, плеєрі або синтезаторі кілька творів, характерних для цього періоду. Попросіть дітей дати характеристику музиці: сумна або весела, швидка або повільна, протяжна або різка, приємна або відразлива, вокальна або інструментальна. Розкажіть, якими методами досягається той чи інший ефект, за яким принципом складалася музика.
4
Зіграйте на фортепіано і заспівайте вокальний твір, написаний в ту епоху. Почніть розбирати з дітьми. Слова пісні заздалегідь роздрукуйте на окремих аркушах і роздайте дітям. За один урок можна розібрати дві-три пісні.
5
Підведіть підсумки уроку. Складіть (за допомогою учнів) загальну картину світу і музичного мистецтва обраної епохи. Продиктуйте домашнє завдання. За хвилину-дві до закінчення уроку попрощайтеся з ними в формі поспівки.
6
Відрепетируйте урок перед дзеркалом або іншому-слухачем. Тримайте під рукою таймер, щоб відзначати час, витрачений на кожне завдання. Врахуйте, що кожному виду діяльності (слухання мови, слухання музики, співу, записи) можна приділити не більш 10-15 хвилин.
Статті за темою "Як проводити уроки музики"
Оцініть, будь ласка статтю