Пісочна терапія довела свою ефективність в роботі з психосоматичними розладами, травматичними переживаннями, в ситуаціях, коли виникають складнощі в спілкуванні і внутрішні протиріччя. Для дітей піднос з піском стає надійним другом в боротьбі з пасивністю, тривогою, почуттям ізольованості, шкільними труднощами емоційного характеру.

структура заняття

Перш ніж вирушити на спорудження пісочних замків і палаців, поясніть дитині, що на піску можна щось намалювати або побудувати. Якщо цього вимагає задум, в пісок можна додати воду. Запропонуйте дитині набір фігурок невеликого розміру, дозвольте йому самостійно вибрати необхідні елементи. Всю інструкцію можна вмістити в кілька слів «Побудуй місто майбутнього» або «Побудуй казковий світ».

На відміну від дорослих, картини дітей рідко володіють статичністю. У процесі побудови казкового світу дитина буде не тільки споруджувати необхідні будівлі, а й розігрувати сцени, озвучувати героїв. Пісочна терапія здатна «розговорити» навіть самих мовчазних малюків, які мають труднощі в оформленні своїх думок.

Завершивши будівництво, запропонуйте дитині дати назву отриманому шедевру і трохи розповісти про нього. Якщо на перших заняттях дитина соромиться або не може розповідати - не наполягайте. Після закінчення попросіть дитину самостійно розібрати конструкцію, оскільки на наступний раз це буде абсолютно інша картина світу. Говорити про перші результати можна після проведення курсу з десяти занять регулярністю 1-2 рази в тиждень.

Матеріали для пісочної терапії

Для індивідуальних занять використовують дерев`яний водонепроникний ящик розміром 50х70х8 см. Габарити обрані невипадково і відповідають полю зорового сприйняття дитини, дозволяють цілком охопити його поглядом. Внутрішню поверхню необхідно пофарбувати в блакитний колір, який створює стійкі асоціації з нескінченністю і продовженням. 2/3 обсягу ящика, званого на мові психологів «підносом», заповніть прожареним і просіяним піском.

Для проведення занять використовують фігурки, які зустрічаються в навколишньому світі, заввишки не більше 8 см. Основні групи формують з людських персонажів, тварин, будівель, машин, рослин, природного матеріалу (черепашок, гілочок, каменів), казкових героїв, речей домашнього вжитку і релігійних предметів.