Переходити на самостійні прогулянки слід не раніше, ніж коли дитині виповнилося сім років. Згідно з дослідженнями психологів, до семи років завершується формування поведінкових структур. На перший план виходить довільність дій, тобто дитина діє відповідно до зовнішніми цілями, а не тільки по безпосередньому спонуканню (підкоряючись хвилинному імпульсу).

Мотивацією для самостійних прогулянок служать друзі. Якщо сім`я недавно переїхала, і дитина ще не встиг обзавестися друзями у дворі - не варто змушувати його відразу ж знайомитися з іншими хлопцями. 

Головне завдання батьків: діяти поступово. Запропонуйте дитині погуляти разом, а потім через деякий час під приводом термінових домашніх справ залиште його одного спочатку на 15 хвилин, потім поверніться, потім на півгодини і т.д.

Досліджуйте двір разом (спокійно розкажіть про небезпеку відкритих люків колодязів або про те, чому потрібно дивитися вгору, коли збираєшся пройти під балконами - може впасти сніг, горщик з квітами і т.д., можна зробити це формі гри-наприклад, ви пірати і вам потрібно пройти до будинку, минаючи всі пастки), спілкуйтеся з іншими батьками, кличте хлопців з двору до себе в гості і т.д. Зустрітися з місцевими бабусями - у відповідь на вашу допомогу вони можуть іноді наглядати за вашою дитиною.

Не рекомендується залякувати дитини «чужими дядьками» і страшними історіями, що відбулися з іншими дітьми. Педофіли можуть ховатися і серед милих зовні людей, а також серед знайомих.

Користуючись довірливістю дітей і їх щирим бажанням допомагати, багато педофіли використовують прийом: «Допоможи мені». Наприклад, знайти кошеня в під`їзді або донести важкі сумки. У цьому випадку, дитина повинна вміти сказати: «Ні» або залучити до допомоги кого-небудь із старших.

Поясніть дитині правила з точки зору своїх позицій. Наприклад, замість фрази «Не йди далеко від двору, ти втратиш!» Скажіть: «Мені поки що важко звикнути, що ти дорослішаєш. Не йди далеко з двору, будь ласка, я боюся тебе втратити ». Таким чином, ви ставите дитини на роль «дорослого», що піклується про когось.

Коли дитина буде орієнтуватися на місцевості, не соромтеся просити про допомогу. Наприклад, винести сміття або сходити в найближчий магазин. Обов`язково похваліть дитину за самостійність. 

Не слід давати дитині на прогулянку дорогі речі (планшет, телефон і ін.). Купіть простий телефон, зробіть функцію виклику за допомогою однієї кнопки (коли певна кнопка відповідає за набір того чи іншого номера). Дитині буде простіше натиснути на кнопку, ніж шукати в журналі контактів потрібний номер телефону або набирати його вручну. 

Привчіть своє чадо повідомляти вам про будь-які свої пересування: наприклад, захотів в гості до подруги / друга - слід зателефонувати і відпроситися і т.д.

Гуляючи без батьків, дитина повинна засвоїти правила дорожнього руху і чітко знати, куди і до кого він може звернутися за допомогою, якщо вас немає поруч. В Америці деякі батьки використовують спеціальні браслети із зазначенням інформації про П.І.Б дитини, групі крові, алергії на будь-які ліки і т.д., щоб в разі будь-якої ситуації була вчасно надана медична допомога. Замість браслета можна використовувати жетон на ланцюжку або просто покласти картку-візитку у внутрішню кишеню куртки, наприклад.