Психологи вважають, що кількість заборон має дорівнювати віку малюка. Для дворічного дитини строгих заборон має бути не більше двох. Саме така кількість в цьому віці він в змозі запам`ятати і зрозуміти. Діти до року взагалі не можуть сприймати слово «Немає». Тому слід користуватися іншими прийомами. Якщо малюк зайнявся тим, що робити не можна, відволікаючи його, наприклад, скажіть: «Подивися, он машинка поїхала, пташка полетіла і т.д.». Крім того, заборони висловлюйте і по-іншому. Наприклад, щоб пояснити дитині, що рвати журнал не можна, дайте йому зрозуміти, що журналу боляче.

Давайте малюкові право вибору між декількома варіантами, не включаючи той, який небажаний. Наприклад, якщо дитина хоче піти грати в мокру пісочницю, не кажіть «ні», а поясніть йому, що він там пограє, коли вона висохне, а поки можна погодувати пташок або пограти в хованки. Дитина відчує, що ви не проти його вибору.

Коли дитина досягне трирічного віку, вам простіше за все буде по кожному приводу говорити «ні». Краще дайте дитині можливість проявити самостійність, в цьому віці заборон має бути тільки три.

Коли дитина досягне чотирирічного віку він буде розуміти що, то, що йому не можна робити зараз, буде дозволено пізніше. Наприклад, переходити дорогу він зможе тоді, коли піде в школу. А зараз, щоб малюк відчував себе більш впевнено, приготуйте разом з ним бутерброд, наприклад. Крім того, в цьому віці повинні бути обмеження і на певні моменти, наприклад, можна тільки одну шоколадку. І не піддавайтеся на вмовляння.

Якщо ваша дитина намагається за допомогою істерик домогтися від вас схвалення. Не звертайте на це уваги. Дайте йому зрозуміти, що поки він не заспокоїться, ви не будете з ним розмовляти.

Крім того, будь-який «ні» повинні підтримувати і інші члени сім`ї. Ні в якому разі не можна допускати, щоб мама заборонила, а тато дозволив що-небудь.

Говоріть суворим голосом, що не посміхайтеся. дайте дитині зрозуміти всю серйозність ситуації і що ви не передумаєте.
Не міняйте своїх рішень. Щоб уникнути конфліктів, домовтеся з іншими членами сім`ї про те, що саме ви забороняєте дитині. Наприклад, якщо перед обідом не можна їсти цукерки, то ніхто не повинен робити винятків. Інакше дитина, почувши «не можна», піде до бабусі, яка напевно пошкодує і дозволить з`їсти цукерку.

пояснюйте дитині, чому саме не можна це робити (не можна тягати кішку за хвіст, бо їй боляче і вона може подряпати тебе). Якщо можливо, пропонуйте альтернативу: «Не можна малювати олівцями на шпалерах, але можна на листочку паперу, крейдою на дошці ...» і т.д.

Забороняючи щось дитині, проявляйте мудрість. Можливо, якісь заборони давно пора переглянути. Замість того, щоб забороняти пограти з кошеням, нагадайте про необхідність вимити руки після гри з твариною. Учіть дитину освоювати навколишній світ: як поводитися з гострими предметами, що робити, якщо розбилося скло і т.д.

Пам`ятайте, що особистий приклад ніхто не відміняв.

Не забороняйте, а грайте. Залучіть до пояснення улюблених героїв мультфільмів або казок, зробіть пару ляльок, розіграйте сценку. Залучіть в це дитини: нехай він пояснить недбайливому Буратіно, що не можна чіпати утюг- а улюблена лялька - чому не можна скупитися.

Наберіться терпіння. Частіше розмовляйте зі своєю дитиною, щоб у вашій мові звучало не тільки слово «Не можна». Намагайтеся не зловживати ним, інакше дитина просто перестане звертати на нього уваги.
Якщо дитина ще мала, приберіть подалі речі, які є предметом ваших з ним конфліктів (ножиці, сірники, гострі предмети і т.п.).

Негативна поведінка дитини може просто означати, що він не знає що робити. Якщо у нього відібрали іграшку, то цілком природна поведінка для дитини - вдарити кривдника. Поясніть, що робити в такій ситуації: сказати мамі або постаратися домовитися про повернення іграшки мирним шляхом.