Даний процес можливий при щоденному спілкуванні з людьми, які належать одній культурі, у яких особистість не усвідомлено навчається стереотипам поведінки, закріплених у даному суспільстві. Процес інкультурації складається з життєзабезпечення, особистісного розвитку та соціальних комунікацій.
Шляхи розвитку інкультурації
У даного процесу є кілька шляхів розвитку. Найбільш частим шляхом є імітація - так зване наслідування поведінки інших людей. З точки зору інкультурації навіть найпростіша процедура, як прийом їжі, або жести несуть в собі певну цінність.
Другий шлях - ідентифікація. Це здатність, приймати поведінку, установки і цінності близького оточення. Наприклад, діти часто профорієнтованих так само, як їхні батьки.
На противагу позитивним механізмам, існують також і негативні, такі як сором і вина, що пригнічують позитивні механізми. Сором виникає при викритті, в той час як для вина цього не вимагає. Людина з почуттям провини, сам себе карає - його терзають муки про вчинення поганого вчинку.
Инкультурация ділиться на дві стадії - початкову і дорослу. Початкова стадія - засвоєння основних компонентів культури з народження і до підліткового віку. Вона є найважливішим стабілізатором культури. Початкова стадія інкультурації сприяє абсолютному засвоєнню культури. Однак, якщо процес був перерваний, то дитина може вирости з повністю зміненим сприйняттям культури.
Доросла стадія починається з повноліття, коли індивід вступає в доросле життя. На даній стадії зачіпає лише деякі елементи культури, що виникли за останній проміжок часу. Це можуть бути винаходи або відкриття, безпосередньо впливають на культуру в цілому. На цій стадії у індивіда розвивається здатність до самостійного освоєння культурних норм. Доросла стадія інкультурації увазі усвідомлені експерименти з культурою в цілому. На цій стадії приділяється велика увага професіоналізації, чому інкультурація зв`язується здебільшого з соціокультурними аспектами. На цій стадії людина проживає до самої старості. Процес закінчується з виходом на пенсію. У цей період для індивіда основним завданням стає зберегти сенс життя. Саме з цієї причини в сучасному суспільстві досить актуальна проблема інкультурації літніх.
