Складайте робочу програму в друкованому варіанті, використовуючи для цього кошти пакета програм Microsoft Office.

Продумайте чітку структуру робочої програми. Зробіть титульний лист робочої програми відповідно до вимог адміністрації вашого навчального закладу. Зазвичай, на титульному аркуші вказується: предмет, за яким складена робоча програма-клас, для якого вона составлена- навчальний рік- прізвище, ім`я та по батькові вчителя, який сформував програму.

Напишіть пояснювальну записку до робочої програми, в якій має бути вказано кількість відводяться годин на вивчення предмета, мети і завдання даного навчального предмета, вміння і навички, якими повинні володіти учні після проходження даного курсу. Розподіліть кількість годин, що відводяться на весь навчальний рік для вивчення даного предмета, по темам.

Зробіть таблицю з графами:

• тема;

• терміни вивчення теми;

• кількість годин, що відводяться на вивчення даної теми;

• зміст теми, основні поняття;

• вміння і навички, які повинні отримати учні в ході засвоєння теми;

• методи і засоби навчання, які застосовуються на уроках;

• методи контролю знань учнів;

• примітки.
Заповніть таблицю відповідно до навчального плану і навчальними стандартами, що визначають зміст освіти.

Розробіть «банк контрольно-вимірювальних матеріалів», якими ви будете користуватися протягом навчального року для контролю знань учнів. Сюди відносяться: контрольні, самостійні, тестові роботи-матеріали для проведення заліків та практичних робіт.

Складіть загальні приблизні критерії оцінювання усних і письмових відповідей учнів. Оформіть їх на окремому аркуші вашої робочої програми.

Вкажіть список навчально-методичної літератури, якої ви користувалися при складанні вашої робочої програми. Список літератури оформляйте відповідно до загальноприйнятих норм оформлення подібних списків.

Робоча програма по предмету, як і будь-яка інша, починається з титульного аркуша. Він повинен бути оформлений відповідно до державних стандартів. На титульному аркуші вкажіть повне найменування вашого освітнього закладу, назва курсу, прізвище, ім`я та по батькові автора. Тут же повинні бути дані про клас, на який програма розрахована. У нижній частині листа вказуються рік. На цій же сторінці знаходиться і гриф "затверджую", А також прізвище, ім`я, по батькові та посада того, хто затвердив документ.

Напишіть пояснювальну записку. Назвіть типову або авторську програму, на основі якої ви розробили свою. Вкажіть, чому ви змушені були переробити існуючу програму, які зміни в неї внесли. Відзначте знання, вміння і навички ви збираєтеся сформувати у дітей. Тут же містяться відомості про загальну кількість годин, що відводиться на вивчення даної дисципліни. Не забудьте порахувати годинник, призначені для контрольних робіт. Пояснювальна записка повинна бути короткою, ємною і зрозумілою.

Робоча програма включає в себе перелік вимог до знань, умінь і навичок учнів. Розкажіть про рівень розвитку дітей, а також про те, наскільки він відповідає державним стандартам. Вимоги не повинні бути нижчі за ті, що встановлені типової програми.

Складіть навчально-тематичний план. Він зазвичай оформляється як таблиця. Вкажіть в ній теми, розділи, кількість годин по кожному розділу, Врахуйте в ньому практичні заняття, контрольні роботи, заліки і т.п. Перевірте відповідність відведених на вивчення даного предмета годин часу, яке передбачено максимальної навчальному навантаженні.

Напишіть зміст навчального курсу. Воно являє собою короткий зміст матеріалу, який дається при вивченні кожної теми. Зміст дається в тій же послідовності, що і в навчально-тематичному плані.

Розкажіть про засоби контролю. Кількість контрольних робіт і заліків має відповідати тому, що зазначено в навчально-тематичному плані. Прикладіть тексти контрольних робіт, тестові завдання, питання для усного заліку та інші контрольно-вимірювальні матеріали.

В розділі "Навчально-методичні засоби навчання" перерахуйте всі ті посібники, якими ви збираєтеся користуватися. В першу чергу це підручник. Але в цей розділ входять також додаткова література, атласи, карти, робочі зошити і т.п. Назви посібників візьміть з переліку, затвердженого Міністерством освіти Росії. Оформіть список у відповідності зі стандартами для бібліографічних покажчиків. У цьому ж розділі вкажіть наочні посібники, комп`ютерні програми, необхідні для вивчення курсу. Список посібників можна розділити на три частини. Окремо можна скласти список основної та додаткової літератури, дидактичного матеріалу і технічних засобів навчання.