Розвиток дошкільника через пізнання
У дошкільному віці дитина осмислено підходить до процесу пізнання, в цей захоплюючий процес залучені всі його органи чуття. Щоб правильно розвивати дошкільника, батькам необхідно задовольнити його цікавість, відповідаючи на численні «Чому?». Недаремно дітей називають «чомучками».
Для того щоб направити енергію дитини в потрібне русло, необхідно урізноманітнити його заняття, акцентуючи увагу на розвиваючих пам`ять, уяву і кмітливість вправ та ігор.
Емоції в розвитку дошкільника
П`ятирічні діти - великі фантазери і експериментатори. У хід йде все, що потрапляє до рук: татові креслення, мамина косметика, бабусині окуляри і т.д. Не рідко фантазії дитини, видані за реальність, батьки не розуміють і карають молодшого члена сім`ї, повчаючи, що брехати не можна.
У такому ніжному віці діти вразливі, гостро реагують на незаслужене покарання, затаївши образу глибоко всередині. Тому батькам потрібно бути уважнішими до своєї дитини, наставляти в м`якій формі, бажано, привнести елементи гри.
Фізичне виховання
Правильно розвивати дошкільника - значить, стимулювати його фізичну активність. У цьому плані рухливі ігри надають неоціненне вплив на дитячий організм. Бажано, щоб фізична активність дитини відповідала її віку. Якщо у дитини є спортивні уподобання: футбол, біг, плавання, необхідно його записати у відповідну спортивну секцію.
Спорт дисциплінує, тренує витривалість, укріплює імунітет і стає базисом для здорового способу життя в подальшому.
Культура
Культуру дітям прищеплюють з дитинства. Починати потрібно з малого: спочатку дитина вчитися правильно і послідовно формулювати свої думки, потім - озвучувати їх. Батьки повинні пояснити своїм дітям і правила поведінки в громадських місцях, прищепити повагу до дорослих, навчити бути ввічливими, терплячими, стриманими.
У дошкільному віці дітям потрібне спілкування: в тісному контакті з ровесниками і старшими товаришами вони виробляють комунікативні навички, вчаться слухати і аналізувати почуте, погоджуватися або критикувати. Тобто, у дитини виробляється власна думка і оцінка, на яких ґрунтується соціальний досвід, широта і гнучкість розуму.
