До категорії молодші школярі ставляться діти з 6 до 10 років. Л.Д. Столяренко зазначає, що в даному віці діти займають нове положення в суспільстві. Відповідно, потрібно створити такі умови, в яких би учні успішно адаптувалися і соціалізувалися.

Основною рекомендацією для педагогів при взаємодії з молодшими школярами є необхідність врахування індивідуальних особливостей дитини. Не можна забувати про його темперамент, схильності, настрої. Важливо мотивувати дитину до навчання, підтримувати в ньому бажання бути школярем.

Неправильні дії дитини потрібно терпляче пояснювати. Варто врахувати, що в даному віці дітям властиво зайве емоційне сприйняття. Педагогу потрібно бути компетентним, підбирати потрібні слова в потрібний момент.

Пред`явлення до дитини нових вимог, а також контроль за їх виконанням, потрібен для подальшого розвитку самоконтролю. Не треба привчати дитину до постійної допомоги.

Мотивуйте дитини до праці, щоб розвинути в ньому соціальні якості особистості (відповідальність, взаємодопомога). Але при цьому намагайтеся сильно не завантажувати школяра, так як для дітей в цьому віці характерні перевтоми і неуважність уваги.