З пелюшок


Починати вчити малюка розмовляти краще з самого народження. Він повинен постійно чути ваш голос. Повторюйте ім`я крихти, показуйте, де мама, де тато, називайте предмети, що оточують вас, коментуйте свої дії. Важливо спілкуватися з дитиною та відповідати на його гуління. Грайте в своєрідну гру, карапуз своїми «агу» ділиться з вами пережитими за день враженнями, а ви робіть вигляд, що розумієте, про що він розповідає, і перепитуйте: «Правда? Та що ти говориш? А що потім було? »

кривляйтеся


Ближче до однорічного віку, як правило, в словниковому запасі дитини вже є кілька нескладних слів. Зазвичай це «мама», «тато» «баба», «кака», «ляля», «але». Зараз малюк активно намагається наслідувати дорослим. Будь-яка дія він буде повторювати за близькими, і це також можна використовувати. Кривляйтеся: показуйте мову, перекочуйте їм по щоках, зображайте індіанців, цокіт копит, складайте губи трубочкою. Загалом задійте в цій грі і мову, і губи, і зуби. Важливо, щоб дитина бачила, як ви це робите, і повторював за вами. Так буде розвиватися артикуляційний апарат у вашого крихти, і йому в майбутньому буде набагато простіше навчитися вимовляти слова правильно.

Вивчайте вірші і пісні


Вивчіть кілька невеликих дитячих віршиків і пісеньок. Регулярно читайте і співайте їх разом з малюком. Дайте можливість дитині промовляти хоча б деякі слова в уже знайомих віршах самому. Наприклад, ви починаєте: «Гуси-гуси ...» Дитина вам відповідає: «Га-га-га». Ви: «Є хочете?» Дитина: «Так-так-так». І так далі.

Гра в питання-відповідь


Поступово вивчайте з дитиною різні предмети і їх функції. Почати можна з іграшок крихти. Наприклад, машинка. Візьміть її в руки, покажіть малюкові і запитайте: що це? Машинка. Машинка яка? Червона. А ще якась? Маленька. Машинка що робить? Їде. І далі в тому ж дусі. Спочатку відповідайте за малюка самі, а потім дайте можливість йому самому називати предмети. З першого разу малюк навряд чи почне повторювати за вами слова. Тому запасіться терпінням. Промовляти одне і те ж доведеться жоден десяток разів. Освоївши машинку, сміливо беріться за наступний предмет - м`яч, лялька, ведмідь. При цьому краще використовувати повну форму слів. Не варто скорочувати собаку до «ав-ав», а машину до «бі-бі». Навчайте дітей відразу вимовляти слова правильно.

Коли дитина почне сам називати предмети, ускладніть завдання. Просіть тепер не просто говорити слова, а принести або дати вам той чи інший предмет. Більше читайте зі своїм чадом дитячі книжки. Нехай в них буде багато яскравих картинок. Розглядайте їх, запитуйте малюка, хто зображений на малюнку.

Розвиток дрібної моторики


Крім усього іншого, розвиток дрібної моторики також впливає на мовні навички. Тому тренуйте пальчики крихітки, робіть масаж. Дайте дитині пограти на кухні з рисом, гречкою, пшоном, горохом, квасолею. Нанизуйте разом намистини на нитку, ліпіть фігурки з пластиліну, полімерної глини або солоного тіста. Грайте в розвиваючі ігри-потішки, такі як «Ладушки», «сорока-ворона», «гуси-гуси» і їм подібні.

А ще дитині потрібно живе спілкування з однолітками. Дайте можливість вашому синові або доньці пограти з іншими карапузами на дитячому майданчику, в пісочниці у дворі або на каруселях в парку. Найчастіше збирайтеся з подругами, у яких є діти приблизно вашого віку. До речі, це піде на користь не тільки малюкам, але і молодій мамі.