Суть і структура проведення іспиту
У СПбДУ творчий іспит є обов`язковим вступним випробуванням під час вступу на очну і заочну форму навчання за спеціальністю «журналістика». Іспит передбачений Державним освітнім стандартом і проводиться відповідно до спеціально розроблених Положення.
Творчий іспит складається з двох завдань: письмового та усного. Перше полягає в написанні твору або есе, друге - в співбесіді з членами комісії на певну тему. Список тем для підготовки надається абітурієнтам заздалегідь - вивішується на дошці оголошень факультету і в електронному вигляді на сайті. Вибір їх визначається випадково попалися екзаменаційним білетом.
Спочатку абітурієнти виконують письмове завдання. Зразковими темами для есе можуть бути наступні: «Ким би я хотів стати і чому», «Монолог речі від першої особи», «Мій незвичайний знайомий», «Одного разу» і т.д. На виконання завдання вступникам відводиться 90 хвилин. Обсяг есе повинен становити не менше 150 слів.
Усне завдання проводиться в формі монологу учня з висловлюванням своєї точки зору з певного питання і подальшого діалогу з членами приймальної комісії. Теми для усного обговорення вибираються з соціальної та етичної спрямованістю. Приклади напрямків тем: «особистість і суспільство», «актуальні проблеми суспільства», «духовне життя і культура», «пізнання», «сучасність і моральні підвалини», «роль релігії в житті суспільства», «соціальні відносини міжетнічних груп», « політика як сфера суспільного життя »і т.д.
Мета проведення творчого іспиту і критерії оцінки
Головною метою проведення творчого іспиту є перевірка абітурієнта на наявність творчих здібностей до опису та захисту своєї точки зору. Підсумковою оцінкою за іспит є сума в 100 балів за обидві частини випробування - максимально 60 балів за письмове завдання і максимально 40 балів за усну співбесіду.
Письмове есе учня перевіряється на журналістську інтерпретацію зазначеної теми. Текст повинен бути викладений логічно, композиція твору повинна бути легкочитаємий. Особлива увага приділяється здатності правильно викласти факти, не змінюючи їх для підкріплення свого бачення теми. Звертається увага на мову і стиль викладу.
Усне завдання дозволяє визначити комунікативні, ораторські та дискусійні здатності абітурієнта. Високо оцінюється оригінальна, цікава подача своєї теми, здатність швидко і легко відповідати на питання. Вступник повинен аргументовано відстоювати свою позицію і одночасно невимушено вислуховувати опонента і вести з ним діалог.
