Ерудиція завжди в пошані

Бути ерудованою або начитаною людиною - це так здорово! Тому найкраще допомагати виробляти любов до читання з самого дитинства. Про це повинні піклуватися батьки, про це повинні говорити вчителя в школі. Дуже часто все закінчується примусовими закликами до читання, а це, як показує практика, не має великого ефекту. Швидше навпаки, саме від постійних закликів до читання у молоді виникає неприязнь або навіть відразу до книжок.

Швидше потрібно довести молоді, що бути начитаним і розумним - це модно і круто. Що ерудиція робить життєвий шлях легше. Адже людина-ерудит, що володіє широкими і глибокими інтелектуальними знаннями, пізнає світ і вникає в конкретні теми безпосередньо через книги, а тому він застрахований від якихось життєвих прикрощів і падінь. Ерудиція завжди очевидна і, подана правильно, вона викликає тільки захоплення.

Робити щеплення правильні цінності і любов до книг - це прерогатива батьків.

Курси швидкочитання

Іноді людина може просто слабо володіти навичками читання, тому й не любить читати. Він просто не знає, як можна читати легко і просто, без зусиль над собою. Тоді можуть допомогти хороші курси швидкочитання. Також можна виявити переваги людини і подарувати йому книги певних жанрів. Прогрес в цьому випадку буде поступовий.

Необхідна література, яка б зачіпала за душу, також це може бути книга улюбленого автора. Потім людина і не згадає про те, що він колись не любив читати. Потрібно враховувати і те, що зараз важко встояти перед спокусою подивитися фільм або послухати аудіокнигу, замість того щоб прочитати оригінальну версію.

Багато що залежить від особистого прикладу: якщо ви читаєте самі, то і дитина, швидше за все, піде ваш приклад.

педагогічні прийоми

Існують спеціальні педагогічні прийоми, які спонукають у молоді прагнення до читання. Наприклад, деякі вчителі, проводячи урок, перериваються на самому цікавому місці. Передбачається, що діти, зацікавившись, будуть прагнути до прочитання книги до кінця. Як правило, такий прийом розрахований на лінь і нудьгу, які повинні піти під впливом зацікавленості.

Тому, щоб викликати інтерес до читання, педагогу або простій людині необхідно володіти певними талантами: акторською майстерністю, ораторським мистецтвом, великий уважністю. Адже вважається, що універсального методу привчити сучасну молодь до читання не існує. Кожна людина індивідуальна, тому те, що подіє на одного, не матиме такого ж ефекту на іншого.